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INFORM@ATA numero 10 anno 2012

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Written by: Super User
Category: Archivio - Vecchio Sito
Published: 09 November 2012
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 INFORM@ATA numero 10 anno 2012 SCARICA

  • Stabilizzazioni personale ATA: le pressioni della FLC CGIL sul MIUR raggiungono un primo buon risultato.
  • Trattenuta del 2,50% sulle buste paga, in Gazzetta Ufficiale il Decreto Legge
  • Tesoreria Unica nelle scuole tutte le liquidità versate su un conto infruttifero della Banca d’Italia. Più costi, procedure farraginose e autonomia scolastica sotto scacco.
  • Legge di stabilità: gli emendamenti della Commissione cultura della Camera.



INFORM@ATA numero 1 anno 2013

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Written by: Super User
Category: Archivio - Vecchio Sito
Published: 09 November 2012
Hits: 3824
 

 INFORM@ATA numero 1 anno 2013 SCARICA


  • La pubblicazione dei bandi di concorso 24 mesi ATA : 13 febbraio 2013.Il termine ultimo per la presentazione delle domande è il 15 marzo 2013.
  • Consultazioni elettorali. Cosa accade nelle scuole sedi di seggio elettorale? Non tutte le situazioni sono uguali
  • Stabilizzazioni personale ATA: qualcosa si muove
  • Scatti di anzianità: conclusa all'Aran una trattativa a perdere
 

ASSEMBLEA LICEO REGINA MARGHERITA - TORINO

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Written by: flc cgil torino
Category: Archivio - Vecchio Sito
Published: 09 November 2012
Hits: 706
 
 
ASSEMBLEA SINDACALE LICEO REGINA MARGHERITA DI TORINO
 
MOBILITAZUINE CONTRO LA LEGGE DI STABILITA'
Riceviamo e pubblichiamo dal Liceo “Regina Margherita” di Torino
 
 
 
 
Documento dell’Assemblea sindacale del Liceo “Regina Margherita” di Torino
 
I docenti e il personale ATA del Liceo “Regina Margherita riuniti in assemblea il 30 10 2012,  denunciano la grave situazione che si verrà a creare nella scuola italiana se venisse approvato l’articolo 3 della legge di stabilità 2013.
 
L’articolo 3 aumenta di un terzo l’orario di lavoro dei docenti a parità di salario, un provvedimento sbagliato e iniquo nel contenuto e nel metodo:
 
·       Nel contenuto perché chiunque operi nella scuola sa bene che le ore di lezione in classe sono soltanto una parte dell’attività di un docente, che spende la propria professionalità anche nella preparazione delle medesime, nella predisposizione e nella correzione dei compiti in classe, nei ricevimenti delle famiglie, nella programmazione e nelle attività collegiali.
·       Nel metodo, perché si interviene dall’alto, autoritativamente, con la forza della legge su  una materia, il contratto di lavoro, che è regolata da contratti liberamente sottoscritti, rendendo carta straccia gli accordi sindacali
 
Chi subirà duramente gli effetti di questo provvedimento saranno gli insegnanti, il cui orario aumentato di un terzo, comporterà la cancellazione di decine di migliaia di cattedre (secondo le  stime “prudenziali” del Governo si perderanno circa 32 mila posti di lavoro); gli studenti, sempre più ridotti a numeri da giostrare in funzione delle operazioni contabili del Governo, la qualità della scuola pubblica,  che continua anche con il Governo in carica a pagare la crisi, in continuità con la soppressione di 87 mila cattedre e il taglio di otto miliardi e mezzo di euro,  effetto della riforma Gelmini, con il blocco degli scatti di anzianità e la mancata firma dei contratti di lavoro, scaduti da anni.
 
 In Italia come in Europa i debiti sovrani vengono garantiti dal sacrificio dei lavoratori e dal taglio del welfare, e mentre continuano le spese militari e non si colpiscono i grandi evasori e i grandi patrimoni, ingenti risorse vengono dirottate sulle banche e su quei soggetti che sono responsabili della crisi.
 
Poiché è in gioco la dignità dell’insegnante, la civiltà del lavoro, la scuola pubblica come bene comune  e il ruolo della cultura nella società,
chiediamo
a) di ritirare immediatamente le norme contenute nella legge di stabilità che penalizzano ulteriormente la Scuola Pubblica e in particolare le norme contenute all’art.3 (che introduce l’aumento dell’orario di servizio da diciotto a ventiquattro ore) e all’art.8 (che proroga il blocco dei contratti statali fino al 2014 e introduce il mancato pagamento nel biennio 2013-2014 dell’indennità di vacanza contrattuale);
b) di riconoscere l’importanza della Scuola Pubblica e il valore  del lavoro che gli Insegnanti e tutto il personale svolgono, affinché sia adeguatamente ricompensato,  analogamente a quanto avviene per gli stipendi dei Docenti delle istituzioni scolastiche dei paesi della comunità europea.
 
Ciò premesso, fino a che non verranno ritirati i commi 42, 43, 44, 45 e 46 dell’art. 3 del  DDL di Stabilità, decidono lo stato di agitazione e la sospensione di qualsiasi attività aggiuntiva e aderiscono alle iniziative di mobilitazione previste nelle prossime settimane.
 
Approvato all’unanimità con quattro astenuti

SCIOPERO GENERALE 14 NOVEMBRE. LA CGIL CON I SINDACATI EUROPEI

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Written by: flc cgil torino
Category: Archivio - Vecchio Sito
Published: 30 October 2012
Hits: 4519

PER IL LAVORO E LA SOLIDARIETA' CONTRO L'AUSTERITA'
La CGIL proclama il giorno mercoledì 14 novembre  sciopero generale nazionale in concomitanza con lo sciopero generale in Spagna, Portogallo, Grecia  e con la giornata di mobilitazione europea indetta dalla CES Confederazione europea dei sindacati
LA FLC CGIL HA PROCLAMATO LO SCIOPERO PER L’INTERA GIORNATA





Scarica:il volantino CGIL

»
 Manifesto - Volantini europei - SPOT - Le manifestazioni in tutta Italia - Pagina Speciale 
» ASCOLTA: Camusso, il 14 novembre in piazza con la CES
» ASCOLTA: per il lavoro e la solidarietà contro l'austerità
» Per il lavoro e la solidarietà. No all'austerità documento CES

La CGIL prosegue la sua mobilitazione, questa volta a fianco dei sindacati europei, come già annunciato dal Segretario Generale Susanna Camusso, dal palco di  piazza San Giovanni, in occasione della manifestazione nazionale del 20 ottobre.
Una giornata di protesta per cambiare le politiche europee e quelle nazionali a partire dalla Legge di stabilità varata dal governo Monti. Dopo aver cercato invano di costruire una giornata di mobilitazione unitaria anche con CISL e UIL, la CGIL dichiara sciopero generale  nazionale.
“L'austerità non funziona” si legge in una nota della Confederazione europea dei sindacati, le conseguenze per l'Europa sono devastanti: blocco della crescita e disoccupazione in continuo aumento.  Con i tagli ai salari e alle protezioni sociali si aggravano le disuguaglianze e l'ingiustizia sociale. Secondo la CES sono 25milioni gli europei che non hanno lavoro e in alcuni paesi il tasso di disoccupazione giovanile  supera il 50%.
E' necessario un cambio di rotta. La CGIL insieme alla CES chiede un patto sociale per l'Europa, con un “vero dialogo sociale”, una politica economica che stimoli un'occupazione di qualità, un'ambiziosa politica industriale europea orientata verso un'economia verde. Tra le rivendicazioni anche l'effettiva applicazione di una tassa sulle transizioni finanziarie per combattere la speculazione e agevolare politiche di investimento, la lotta all'evasione e la frode fiscale, il rispetto per la contrattazione collettiva e il rispetto dei diritti sociali e sindacali fondamentali.

Read more: SCIOPERO GENERALE 14 NOVEMBRE. LA CGIL CON I SINDACATI EUROPEI

COLLEGIO DOCENTI LICEO N. ROSA - SUSA E BUSSOLENO

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Written by: flc cgil torino
Category: Archivio - Vecchio Sito
Published: 30 October 2012
Hits: 698
 
MOBILITAZUINE CONTRO LA LEGGE DI STABILITA'
Riceviamo e pubblichiamo dal Liceo “Norberto Rosa” di Susa e Bussoleno.



Mozione del  Collegio dei docenti Liceo “Norberto Rosa” di Susa e Bussoleno.

 

Il Collegio Docenti del Liceo “Norberto Rosa” di Susa e Bussoleno,

in riferimento all’art. 3 della bozza della Legge di Stabilità 2013 – nel quale viene indicato che, a decorrere da settembre 2013, l’orario di servizio del personale docente della scuola verrà articolato su 24 ore settimanali rispetto alle attuali 18 previste dal vigente contratto di lavoro – preso atto che si tratta di un provvedimento:

·         in virtù del quale l’esecutivo, in spregio al diritto e alla Costituzione della Repubblica, interviene in modo autoritario su una materia già regolata da contratti liberamente sottoscritti dalle parti;

·         che contiene disposizioni inevitabilmente destinate a rendere intollerabile il carico di lavoro degli insegnanti in servizio e a peggiorare progressivamente la qualità dell’offerta formativa scolastica;

·         che presumibilmente ha come obiettivo quello di costringere il personale docente ad espletare parte della propria professione senza ottenere alcun riscontro di tipo economico;

·         che comporta un licenziamento de facto di decine di migliaia di colleghi (precari e non), con la conseguente dispersione di un vastissimo bagaglio di professionalità educativa;

e dopo aver ricordato che, viceversa, il proprio impegno orario è assolutamente in linea con quello dei colleghi degli altri Paesi europei, come evidente dalle ben note statistiche di settore curate da OCSE ed Eurydice, le quali quindi denunciano come strumentale e fuorviante qualsiasi richiamo a pretese esigenze “europeiste” che dovrebbero giustificare il provvedimento in oggetto;

delibera

-         il rifiuto dell’incremento dell’orario di servizio nell’ordine di 6 ore settimanali;

-         il contestuale rifiuto dell’incremento del periodo di ferie per ulteriori 15 giorni;

-         il conseguente rifiuto di una logica politica che vede, ormai da anni, nella scuola un mero capitolo di spesa su cui intervenire con tagli indiscriminati, in ossequio a fumosi e inconcludenti progetti di riforma, dietro i quali si celano puri e semplici esercizi di contabilità.

In conclusione, gli insegnanti del Liceo “Norberto Rosa” si dichiarano pronti ad assumere, pur nel rispetto della legge e delle esigenze educative degli studenti a loro affidati, tutte le forme di lotta e di protesta idonee a denunciare ulteriormente una linea politica che, anche in passato e in modo spesso provocatoriamente  ipocrita, non ha preso in alcuna considerazione la mole di lavoro che la professione docente comporta ben al di là delle 18 ore di lezione frontale (dalle riunioni collegiali all’attività di scrutinio, per tacere dell’aggiornamento continuo, della preparazione delle lezioni, dell’attività di verifica); un indirizzo politico che sottovaluta l’inadeguatezza di molte strutture scolastiche – che renderebbero improduttivo quando non inattuabile l’aumento del carico di lavoro – nonché il logorio psico-fisico di quello che non è certo un tipico “lavoro d’ufficio” e le gravi problematiche di organizzazione della didattica che tale incremento orario comporterebbe; un provvedimento che, inevitabilmente, finirebbe col penalizzare i giovani e le fasce sociali più deboli della nostra società, in pieno contrasto con il dettato costituzionale e con i valori rappresentati dalla Scuola pubblica Statale.

Approvato all'unanimità il 24 ottobre 2012.

  1. COLLEGIO DOCENTI I.I.S. BECCARI - TORINO
  2. COLLEGIO DOCENTI L.C. GIOBERTI - TORINO
  3. ASSEMBLEA I.T.I.S. MAJORANA GRUGLIASCO
  4. ASSEMBLEA I.C. RACCONIGI - TORINO

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